淺談初中化學開放性作業(yè)的編寫

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摘要：根據(jù)對化學開放性資源的分析，對能用作化學研究性學習內(nèi)容的素材進行歸類、整理，依據(jù)化學開放性資源的特點，設(shè)計并編寫符合所教學生學情的開放性作業(yè)?？梢跃帉懹^察類、體驗類、制作類、調(diào)查類、查閱類開放性作業(yè)。

關(guān)鍵詞：初中化學;開放性作業(yè);編寫

文章編號：1008-0546（2022）07-0024-03中圖分類號：G632.41文獻標識碼：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.07.006

初中化學是到了初三才開設(shè)的一門課程，課時緊，任務重，學生對于這門新授課需要有個慢慢適應的過程，等到學生有點摸到門道了，可能課程的一半已經(jīng)結(jié)束了。（剩余4375字）