“5+1”模式在語文教學(xué)中的應(yīng)用

新課改要求，教師不僅要教給學(xué)生文化知識，還要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，是全面實施素質(zhì)教育的主陣地。教師只有在課堂上真正調(diào)動學(xué)生，促進學(xué)生全員、全程參與，我們的課堂才能真正實現(xiàn)高效。那么，怎樣才能實現(xiàn)這樣的理想課堂呢？

我校經(jīng)過充分調(diào)研和測試，創(chuàng)立了“5+1”課堂教學(xué)模式?！?+1”的“5”即“5個教學(xué)環(huán)節(jié)”——自主、合作、共享、質(zhì)疑、評測，“1”即“導(dǎo)學(xué)”。（剩余869字）