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有效的教學活動是學生學和教師教的統(tǒng)一。數(shù)學復習課教學應調(diào)動學生積極性,引發(fā)學生的數(shù)學思考,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。因此,教師只有盡可能地提升復習課堂教學的魅力,激發(fā)學生學習興趣,才能最大程度發(fā)揮學生學習的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。在課堂教學實踐中,根據(jù)我校學生的具體情況,筆者采用不同教學方式,創(chuàng)建充滿魅力的數(shù)學復習課堂,并做了如下嘗試。(剩余973字)
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創(chuàng)新教學方式,創(chuàng)設魅力課堂
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