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這節(jié)課,學生淚滿衣襟

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《秋天的懷念》語言平實，卻飽含深沉熱烈的感情。“感知平靜內(nèi)斂的語調(diào)，領會深摯動人的情感”，是整體把握本文的基本要求。七年級學生生活閱歷還比較淺，要體會作者復雜的感情不太容易。所以，圍繞本課的教學重點，我讓學生了解創(chuàng)作背景，反復朗讀文章，聯(lián)系生活品味細節(jié)和關(guān)鍵詞的情味。

一、讀文知情

學生試讀，教師點撥，讓學生了解文章作者的感情是變化的：激動—陡然低沉—略輕松愉快—陡然低沉—沉重痛心—沉著淡定。（剩余907字）

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