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【摘 要】隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,培養(yǎng)高質(zhì)量的計算機專業(yè)人才成為高等教育的重要任務(wù)之一。文章對基于大學(xué)生程序設(shè)計競賽系列賽事的課賽一體化教學(xué)模式進行了深入研究,在梳理現(xiàn)有教學(xué)模式存在的問題和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生需求,提出了一個中心、兩個方向、三年聯(lián)動、全面參與的課賽一體化創(chuàng)新教學(xué)模式,并通過實踐驗證其有效性,旨在為計算機專業(yè)教學(xué)改革提供有益的借鑒和參考。(剩余5969字)
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計算機專業(yè)課賽一體化教學(xué)模式建設(shè)與實踐
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