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【摘 要】文章以黨的二十大提出的中國式現(xiàn)代化理論為指導(dǎo),以生產(chǎn)與運(yùn)作管理教材為例,探討建設(shè)具有中國特色的管理教材的建設(shè)問題。首先回顧了我國生產(chǎn)與運(yùn)作管理教材的建設(shè)歷史,指出目前該教材建設(shè)中存在的各種問題和弊端;其次歸納了中國式現(xiàn)代化理論對教材建設(shè)的要求;最后探討了發(fā)展中國特色管理教材的設(shè)想和建議。(剩余9120字)
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以中國式現(xiàn)代化理論為指引建設(shè)中國特色管理教材
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