高校法學(xué)專業(yè)課程思政改革路徑探索

摘    要：2020年，教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》為高校專業(yè)課程思政建設(shè)指明了方向，截至目前，高校法學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)也逐步走向深入并形成廣泛共識(shí)。文章在分析已有文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，提出高校法學(xué)專業(yè)課程思政改革的3個(gè)路徑，即依托法學(xué)專業(yè)課程性質(zhì)深入挖掘課程思政元素、強(qiáng)化法學(xué)專業(yè)示范課程的引領(lǐng)作用、根據(jù)高校辦學(xué)層次和資源凝練法學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)的特色與亮點(diǎn)。（剩余5642字）