線下一流課程建設探究

——以“環(huán)境工程原理”課程為例

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摘    要：隨著教育部一流本科課程“雙萬計劃”的啟動，推進線下一流課程建設是新時代生態(tài)文明建設背景下環(huán)境科學專業(yè)教育教學改革至關重要的一步。文章以佳木斯大學環(huán)境科學專業(yè)“環(huán)境工程原理”課程為例，從課程團隊建設、課程目標打造、課程改革與建設、課程教學內(nèi)容及組織實施、課程考核評價及改革成效等方面介紹了課程建設的具體改革措施，總結現(xiàn)有經(jīng)驗并為今后的持續(xù)改進指明課程改革方向。（剩余5453字）