別讓“講道理”毀了孩子

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以前，學(xué)生的厭學(xué)更多表現(xiàn)在嚴(yán)重的偏科上，而如今的狀況更多的是不愿意接受挑戰(zhàn)，還伴隨著一定程度的焦慮。為什么會產(chǎn)生這樣的變化呢？

悅薇不愿意再上學(xué)了，也不愿意見任何人。她爸爸非常愛她，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”，這樣的好爸爸卻有一個特別的習(xí)慣——每周“兩小時談話”。從小學(xué)五年級開始，大到國家大事，小到做人做事，每個周末，爸爸都要對悅薇進(jìn)行一場“思想”的洗禮，最短一個半小時，最長兩個半小時，全程幾乎沒有互動。（剩余1127字）