小玩具玩出“大天地”

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游戲是幼兒的生活，玩具是幼兒游戲的親密伙伴，是幼兒活動(dòng)的“實(shí)物教科書”，是幼兒學(xué)習(xí)的課程資源。玩具為幼兒的學(xué)習(xí)提供了各種感知覺(jué)刺激和可操作的、具體形象的“概念框架”，為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件?！队變簣@工作規(guī)程》中指出，“幼兒園應(yīng)當(dāng)配備必要的玩教具、圖書和樂(lè)器等。玩教具應(yīng)當(dāng)具有教育意義并符合安全、衛(wèi)生要求。（剩余2396字）