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教育的發(fā)展趨勢是什么？武漢市江岸區(qū)小學(xué)生《做好“加減法”美好假期我能行》研學(xué)實踐無疑為我們呈現(xiàn)了直指教育本真的“江岸回答”。翻開社會生活這本大書，帶領(lǐng)學(xué)生進行可見的學(xué)習(xí)、無邊界學(xué)習(xí)、項目式學(xué)習(xí)，是當下乃至未來教育發(fā)展的必然趨勢。于是，我不禁要問：老師們，同學(xué)們，大家都準備好了嗎？
原來，課堂可以在這里。（剩余1288字）
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研學(xué)譜新篇 教育向未來
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