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敘事教學(xué)法在高校黨史學(xué)習(xí)教育中的應(yīng)用

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摘 要:敘事教學(xué)法是用講故事的形式建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)活動的教學(xué)方法,具有內(nèi)容生動、主體交互、情感共享、價值共生等優(yōu)勢,有助于彰顯黨史學(xué)習(xí)教育的價值意蘊。在黨史學(xué)習(xí)教育中運用敘事教學(xué)法要以目標(biāo)為導(dǎo)向選取教學(xué)內(nèi)容,以情感認同增強教學(xué)效果,以協(xié)同融合優(yōu)化教學(xué)情景。在敘事教學(xué)法實踐中要堅持歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的有機統(tǒng)一,講好中國共產(chǎn)黨創(chuàng)榛辟莽、開國奠基,自力更生、發(fā)憤圖強,解放思想、改革創(chuàng)新,強國建設(shè)、偉大復(fù)興等黨史故事,增強教學(xué)的引導(dǎo)力、感召力、吸引力。(剩余8205字)

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