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摘 要:職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)人才需求契合度是衡量職業(yè)教育發(fā)展成效的重要標(biāo)志之一,是實(shí)現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈有機(jī)銜接的重要舉措,得到各級(jí)政府部門(mén)的高度重視,但在實(shí)踐過(guò)程中存在著企業(yè)動(dòng)力不足、缺乏長(zhǎng)效機(jī)制等諸多難點(diǎn)問(wèn)題。研究者以廣西職業(yè)教育為研究對(duì)象,以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為案例,利用利益相關(guān)者理論分析產(chǎn)教融合過(guò)程中的政府、職業(yè)院校和企業(yè)產(chǎn)業(yè)等三者的影響力和利益關(guān)系,評(píng)判職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的契合度,并從政府、職業(yè)院校和企業(yè)產(chǎn)業(yè)三個(gè)角度提出促進(jìn)提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)契合度的建議。(剩余8040字)
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利益相關(guān)者視域下廣西職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)契合度研究
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