安全類高職院校應急安全課程思政的探索
——以廣西安全工程職業(yè)技術學院為例
【摘要】本文以廣西安全工程職業(yè)技術學院為例,論述安全類高職院校應急安全課程思政的內(nèi)涵及價值,提出以“三三制”完善課程思政管理機制、以“準軍事化管理”凝練應急安全類專業(yè)課程思政特色、以“三教”改革優(yōu)化課程思政體系等實踐對策,并對課程思政建設進行深入的思考,以促進國家應急安全事業(yè)不斷發(fā)展。
【關鍵詞】應急安全課程 高職院校 課程思政
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2022)15-0047-04
黨的十九屆四中全會,做出了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化一系列重大部署,為更好適應國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化需求,應加強應急管理體制建設,加大對應急安全行業(yè)的改革力度,創(chuàng)新應急安全人才培養(yǎng)模式。(剩余5749字)
目錄
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