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高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育實(shí)施策略

——以玉林高級中學(xué)為例

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中圖分類號：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）14-0026-05

隨著國家對產(chǎn)業(yè)升級的推動，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系已成為趨勢。這一體系強(qiáng)調(diào)將職業(yè)生涯規(guī)劃教育融入職業(yè)教育全過程，使學(xué)生在實(shí)踐中了解職業(yè)特點(diǎn)、提升職業(yè)能力，從而更好地規(guī)劃自已的職業(yè)生涯[1。在新高考背景下，職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要[2]。（剩余8128字）

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