初中英語(yǔ)目標(biāo)導(dǎo)向的三階段教學(xué)模式探究

——以外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit3Familyties第二課時(shí)為例

打開文本圖片集

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0450-9889（2025）10-0109-06

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《2022年版英語(yǔ)課標(biāo)》）明確提出教師要準(zhǔn)確把握教、學(xué)、評(píng)在育人過(guò)程中的不同功能，樹立“教一學(xué)一評(píng)”整體育人觀念，注重各個(gè)教學(xué)要素相互關(guān)系的分析，設(shè)計(jì)并實(shí)施目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)相統(tǒng)一的教學(xué)活動(dòng)[。（剩余7712字）