證明線段與圓相切數(shù)學試題的幾種通用解法

——以2024年廣西中考數(shù)學第24(2)題的解答為例

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中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）10-0063-04

在新課標視域下，中考數(shù)學試題正以素養(yǎng)立意為核心，重構測評框架。因此，中考數(shù)學試題的命制開始從解題能力向思維品質深度遷移。中考數(shù)學試題設計精巧，系統(tǒng)檢驗學生的邏輯思維、數(shù)學建模和創(chuàng)新思維等關鍵能力，常常會出現(xiàn)一題多解的情形。（剩余5964字）