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【摘要】人工智能時(shí)代教學(xué)環(huán)境智慧化、教學(xué)資源數(shù)字化、教學(xué)流程再造、教學(xué)評(píng)價(jià)智能化,這些方面共同促進(jìn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型。剖析現(xiàn)有疑探教學(xué)模式,挖掘人工智能時(shí)代疑探教學(xué)模式的滯后性,借助大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下疑探精準(zhǔn)教學(xué)模式。文章以化學(xué)工藝流程除雜課為例,闡述精準(zhǔn)疑、精準(zhǔn)探、精準(zhǔn)展、精準(zhǔn)講、精準(zhǔn)練的內(nèi)涵及實(shí)施環(huán)節(jié),為高中化學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)提供一種教學(xué)新模式。(剩余6657字)
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數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下疑探精準(zhǔn)教學(xué)研究
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