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摘要:思想政治教育在突發(fā)公共事件中具有維護社會穩(wěn)定、動員社會力量等重要作用。本文采用線上與線下調(diào)研相結合的方法,對突發(fā)公共事件不同傳播階段的高校大學生思想和心理狀況的變遷進行研判,以此深入探究突發(fā)公共事件下高校思政工作所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,試圖構建高校危機管理中的系統(tǒng)的思政體系與聯(lián)動機制,通過建立事前信息預警機制、營造事中正確輿論場域、構建危機善后治理機制來增強高校應對危機的韌性。(剩余3836字)
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突發(fā)公共事件下高校思政工作困境及推進策略
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