立德樹人視域下高中政治大單元作業(yè)設(shè)計的策略研究

摘 要：新時代背景下，立德樹人是黨和國家開展教育工作的根本任務(wù)，作業(yè)設(shè)計是教師進(jìn)行教學(xué)活動的重要內(nèi)容。隨著新課程改革的深化，對學(xué)科作業(yè)質(zhì)量提出了更高要求，大單元作業(yè)設(shè)計順應(yīng)時代發(fā)展，響應(yīng)國家號召，發(fā)揮了對教育教學(xué)工作提質(zhì)增效的重要作用。因此，高中思政課作為立德樹人的前沿陣地，應(yīng)當(dāng)消除傳統(tǒng)作業(yè)模式的弊端，以大單元作業(yè)設(shè)計為抓手，實(shí)現(xiàn)立德樹人與大單元教學(xué)模式的深度融合，提高作業(yè)實(shí)施質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5635字）