應(yīng)用型本科院校理實(shí)一體化教學(xué)實(shí)踐探索

——以單片機(jī)原理與應(yīng)用課程為例

摘  要：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理與應(yīng)用是應(yīng)用型本科院校電子類專業(yè)開設(shè)的一門重要課程。課程內(nèi)容兼具理論知識(shí)豐富和實(shí)踐性應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)教師設(shè)計(jì)好、組織好、完成好課程的教育教學(xué)工作提出很大挑戰(zhàn)。區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，理實(shí)一體化教學(xué)模式在教學(xué)環(huán)境、師資隊(duì)伍、課程教材、考核方式和教學(xué)實(shí)施等多個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)“教”“做”“學(xué)”“用”有機(jī)結(jié)合，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作同步提升。（剩余8402字）