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以實驗案例設(shè)計為抓手提升教師工程實踐能力

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摘  要:新工科理念注重工程教育的新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式的發(fā)展,注重工程教育的創(chuàng)新性、專業(yè)性和綜合性相結(jié)合,目標(biāo)是培養(yǎng)創(chuàng)新型工程科技人才。在新工科建設(shè)背景下,北京化工大學(xué)十分重視一流專業(yè)建設(shè)、專業(yè)評估和學(xué)科發(fā)展工作,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和素養(yǎng),舉措之一就是研究如何提升實驗教師的工程實踐能力和項目研發(fā)能力。(剩余7936字)

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