基于集體行動(dòng)理論的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃實(shí)踐邏輯與機(jī)制

摘  要：大學(xué)發(fā)展規(guī)劃是高校工作的依據(jù)，在大學(xué)的建設(shè)、發(fā)展、改革和創(chuàng)新過程中起到綱領(lǐng)性的作用。該研究基于集體行動(dòng)理論的視角分析大學(xué)發(fā)展規(guī)劃的“集體性”和“行動(dòng)性”，探索基于選擇性激勵(lì)、機(jī)制構(gòu)建和組織支持的三大實(shí)踐邏輯，構(gòu)建由尋求認(rèn)知共識(shí)、實(shí)踐強(qiáng)有力制度和規(guī)范組織行動(dòng)組成的實(shí)施機(jī)制，以促進(jìn)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃的有效性。（剩余8349字）