貫穿口腔醫(yī)學教育全過程的人文素質培養(yǎng)模式思考

摘  要：醫(yī)學生除掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識，還要具有良好的人文素養(yǎng)。隨著新時代醫(yī)學模式的轉變，口腔醫(yī)學的快速發(fā)展，目前口腔醫(yī)學生培養(yǎng)模式暴露的問題逐漸被認識，探討如何讓口腔醫(yī)學生學習到扎實的專業(yè)知識，還要具有基本的醫(yī)患溝通和人文關懷的醫(yī)學生教育培養(yǎng)模式是當下迫切需要解決的問題。該文分析國內外口腔醫(yī)學人文素質教育實施的現(xiàn)狀，目前存在的主要問題，闡述加強人文素質教育的必要性和可能措施，尤其是提出貫穿口腔醫(yī)學生學業(yè)全過程的人文教育培養(yǎng)模式，為口腔醫(yī)學生人文素質培養(yǎng)提供新的思路。（剩余8138字）