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跨文化視角下文化負(fù)載詞翻譯教學(xué)探索與優(yōu)化

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摘  要:中國要實(shí)現(xiàn)文化“走出去”戰(zhàn)略,翻譯教育是不可或缺的重要部分,建設(shè)優(yōu)質(zhì)翻譯教學(xué)是翻譯教育的著力點(diǎn)。日語翻譯課程是日語專業(yè)重要組成部分,關(guān)系到日語專業(yè)建設(shè)和人才質(zhì)量培養(yǎng)。該文闡述文化負(fù)載詞的內(nèi)涵,分析跨文化視角下日語教學(xué)中漢語文化負(fù)載詞日譯的必要性,探索文化負(fù)載詞的漢日翻譯教學(xué)方略,并討論當(dāng)文化負(fù)載詞日譯教學(xué)的時代意義,旨在進(jìn)一步推進(jìn)日語翻譯學(xué)科建設(shè),為一線教師和日語翻譯者提供教學(xué)思考路徑,為提高日語專業(yè)翻譯課堂質(zhì)量提供參考。(剩余8293字)

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