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虛擬仿真技術在中職工業(yè)機器人專業(yè)教學的實踐研究

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工業(yè)4.0時代的來臨促使工業(yè)機器人在制造業(yè)的運用日益廣泛，為滿足市場對工業(yè)機器人專業(yè)人才的迫切需求，中職院校紛紛開設工業(yè)機器人專業(yè)。然而，工業(yè)機器人設備價格高昂、操作繁雜，傳統(tǒng)教學方法難以滿足學生的學習訴求。虛擬仿真技術作為新興技術，具備沉浸性、交互性和安全性等特質，能夠為學生營造更為逼真、直觀的學習環(huán)境，提升學生的學習興趣與積極性。（剩余5127字）

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