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高職院校后勤育人路徑的實踐探索

——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例

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堅持立德樹人根本任務(wù)是新時代教育改革發(fā)展的重要工作,高職院校后勤育人是其重要組成部分。近年來,隨著“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)的廣泛展開與深入,高職院校逐漸認識到后勤育人路徑的重要性。然而,在實際工作中,高職院校后勤育人路徑開發(fā)與拓展仍面臨諸多限制和挑戰(zhàn),需要我們深入研究并加以解決。(剩余7487字)

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