新時(shí)代退役復(fù)學(xué)大學(xué)生服務(wù)保障體系構(gòu)建與效能發(fā)揮策略研究

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為滿(mǎn)足部隊(duì)對(duì)高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的需求，國(guó)家不斷優(yōu)化大學(xué)生士兵退役后的安置政策，尤其是為退役大學(xué)生提供的復(fù)學(xué)及升學(xué)等優(yōu)惠政策日益完善。因此，越來(lái)越多的退役大學(xué)生選擇重返校園，繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。然而，由于他們經(jīng)歷了環(huán)境的巨大變化和獨(dú)特的軍旅生涯，這一群體在回歸校園后，面臨學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)等問(wèn)題?；诖耍疚奶岢隽藰?gòu)建適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和高等教育育人要求的退役復(fù)學(xué)大學(xué)生服務(wù)保障體系，通過(guò)實(shí)施“五大計(jì)劃”“六大行動(dòng)”，旨在構(gòu)建新時(shí)代退役復(fù)學(xué)大學(xué)生服務(wù)保障體系建設(shè)和效能發(fā)揮的路徑，促進(jìn)其更好融入社會(huì)與發(fā)揮潛能，對(duì)提升教育質(zhì)量和完善相關(guān)政策具有實(shí)踐意義。（剩余5266字）