幸福素養(yǎng)視域下班本德育活動(dòng)開展的創(chuàng)新路徑

幸福教育是以提高學(xué)生幸福感為目標(biāo)，通過培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)同、身心健康、情感管理和人際關(guān)系等方面的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展的一種教育模式。小學(xué)階段是德育的關(guān)鍵階段，學(xué)?？梢越M織教師結(jié)合班級(jí)學(xué)生的情況，在幸福素養(yǎng)視域下設(shè)計(jì)、開展班本德育活動(dòng)，讓學(xué)生通過豐富多彩的德育活動(dòng)樹立正確的思想觀念，扎好道德的根基，培養(yǎng)學(xué)生感受幸福、體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造幸福、傳遞幸福的能力和素質(zhì)。（剩余2439字）