“一核三翼”區(qū)域教研體系的探索

以教研引領(lǐng)區(qū)域教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前教研工作的重要課題。 近年來(lái)，深圳市寶安區(qū)教育科學(xué)研究院借助廣東省基礎(chǔ)教育縣（市、區(qū)）教研基地項(xiàng)目，創(chuàng)新構(gòu)建“一核三翼”全鏈條教研新體系，以機(jī)制創(chuàng)新豐富教研方式，以方式革新實(shí)現(xiàn)教研轉(zhuǎn)型，形成與粵港澳大灣區(qū)、中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)“雙區(qū)”驅(qū)動(dòng)定位相匹配的高質(zhì)量教研新樣態(tài)。（剩余2551字）