高校學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)的性質(zhì)和來源研究
摘 要:高校兼具行政機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的雙重屬性,學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)兼具行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的性質(zhì),來源于國(guó)家立法授權(quán)和高校學(xué)術(shù)自治。權(quán)力的性質(zhì)和來源影響其實(shí)施效果,當(dāng)前的司法裁決和高校實(shí)踐暴露出當(dāng)前我國(guó)學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)中存在的問題?;诖?,文章通過梳理高校的性質(zhì),分析學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)的性質(zhì)和來源,為解決學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)中的問題提供一定的理論依據(jù)。(剩余6317字)
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- 大學(xué)·研究與管理
- 2024年09期
目錄
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