國(guó)際化進(jìn)程視野下構(gòu)建中外合作辦學(xué)教育質(zhì)量保障路徑

摘  要：在全球化的時(shí)代背景下，中外合作辦學(xué)作為一種新型的教育合作模式在推動(dòng)國(guó)際化進(jìn)程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而在中外合作辦學(xué)漸成規(guī)模的同時(shí)，其存在的問(wèn)題也在不斷凸顯，因此，構(gòu)建全方位、全過(guò)程的辦學(xué)教育質(zhì)量保障體系，探尋一條更為優(yōu)質(zhì)的合作辦學(xué)之徑，成為不可或缺的環(huán)節(jié)。文章以國(guó)際化進(jìn)程為視野探析了中外合作辦學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)及面臨的挑戰(zhàn)，并基于此提出構(gòu)建溝通機(jī)制、實(shí)施師資培訓(xùn)、設(shè)立質(zhì)量評(píng)估體系等有效的質(zhì)量保障路徑，以期為推動(dòng)中外合作辦學(xué)教育的高質(zhì)量發(fā)展提供有益參考和借鑒。（剩余5764字）