基于區(qū)域文化的民族器樂研究生培養(yǎng)模式研究

［摘 要］以研究基于區(qū)域文化的民族器樂研究生培養(yǎng)模式為目的，調(diào)查研究區(qū)域文化傳播情況與民族器樂研究生培養(yǎng)情況，分析區(qū)域文化與民族器樂研究生培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)性，為民族器樂研究生教育提供合理化建議。研究結(jié)果顯示，區(qū)域文化背景下，民族器樂研究生培養(yǎng)應(yīng)積極探索符合社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。實踐表明，通過開設(shè)文化課程、鏈接區(qū)域傳統(tǒng)音樂文化、建立教學(xué)實踐基地、鼓勵創(chuàng)作民族音樂作品等方式，可以有效提高民族器樂研究生培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余10395字）