立德樹人視域下中職體育課程思政“三創(chuàng)三融”模式的構建

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【摘  要】 體育課程思政是學校落實立德樹人根本任務的重要舉措之一。在體育課程思政中，需通過創(chuàng)建體育課程思政育人內容、創(chuàng)新體育課程思政方法以及創(chuàng)立體育課程思政評價體系，提升學生對體育課程思政的認知度及課程思政興趣。在體育課程思政實踐中，采取技能傳授與育人要求相融合、教學活動與專業(yè)引領相融合、教學評價與學生成長相融合的方式，提高體育課程思政的融合度，構建體育課程思政“三創(chuàng)三融”模式，進一步提升體育課程思政的實效。（剩余6167字）