基于健康中國背景下的青少年體育核心素養(yǎng)探究

摘要：《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2022 版）》提出以培養(yǎng)和發(fā)展學生體育核心素養(yǎng)為目標的體育課程，這一要求對于推進健康中國戰(zhàn)略具有重要的意義。為了能夠在健康中國的大環(huán)境下，幫助青少年形成體育核心素養(yǎng)，落實新課標要求，學校需要積極探索有效的培養(yǎng)路徑。基于此，文章從健康中國戰(zhàn)略與體育核心素養(yǎng)內(nèi)涵入手，分析了培養(yǎng)青少年體育核心素養(yǎng)的重要意義，提出了健康中國背景下青少年體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略，包括創(chuàng)建以競技體育為主的體育技能與體育精神文化引領(lǐng)、體育項目文化建設(shè)促進青少年體育核心素養(yǎng)發(fā)展、結(jié)合體育教學內(nèi)容樹立青少年終身體育意識、構(gòu)建“社會-政府-學校-家庭”一體多元聯(lián)動機制、完善體育競賽體系等，旨在培養(yǎng)出更多具有體育核心素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)人才。（剩余7657字）