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摘要:本研究采用文獻(xiàn)資料分析法、實(shí)驗(yàn)法、專家訪談法等研究方法對(duì)當(dāng)前高校武術(shù)教學(xué)方法、基礎(chǔ)課程服務(wù)專業(yè)人培養(yǎng)、高?;A(chǔ)課程線上課程建設(shè)、教學(xué)資源庫(kù)數(shù)字化建設(shè)、武術(shù)教學(xué)自媒體應(yīng)用等情況進(jìn)行深入研究,并針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+背景下的自媒體輔助教學(xué)開(kāi)展了教學(xué)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。研究表明,新時(shí)代背景下的高校武術(shù)教學(xué)(乃至公共基礎(chǔ)課程教學(xué))過(guò)程中,自媒體擁有其獨(dú)特的信息傳播模式和優(yōu)越性,今后將會(huì)逐漸發(fā)展為社會(huì)成員信息交流的主要溝通方式之一,與二十大后我國(guó)高校發(fā)展的需求相契合,在今后高校教學(xué)改革創(chuàng)新中有重要的作用。(剩余8229字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下自媒體對(duì)高校武術(shù)教學(xué)改革影響的研究
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