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利用任務教學法完成動畫制作教學的實踐研究

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【摘  要】 完成動畫制作涉及多種多媒體技術的運用，包括繪畫、聲音編輯和剪輯等，需要初中學生了解并且掌握這些多媒體技術。為此，教師可以基于任務教學法來開展動畫制作的相關教學，充分調動學生的學習熱情，并在此基礎上培養(yǎng)初中生的綜合能力、創(chuàng)新精神以及終身學習的能力，以促進其全面發(fā)展。文章將圍繞任務教學法在初中動畫教學中的應用展開分析，并針對相關問題提出幾點建議，以供相關學科教師參考。（剩余4641字）

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