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摘要：國家正在大力建設高質(zhì)量教育體系，高校的第二課堂是其中必不可缺的一環(huán)。針對第二課堂中學生缺少明確學習方向和學習效果不佳的問題，研發(fā)了基于推薦模型的研學平臺。該平臺基于習題文本匹配的序列化推薦實現(xiàn)題目和知識點的智能推薦，并利用微信小程序前端技術棧實現(xiàn)信息發(fā)布、題單推薦和課堂助手等多個模塊功能。實踐表明，該系統(tǒng)有效提高了學生第二課堂的學習效率，具有一定的推廣價值。（剩余7495字）
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基于推薦模型的高校第二課堂研學平臺研究與實現(xiàn)
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