基于OBE理念的“雙師型"教師在經(jīng)管專業(yè)人工智能人才培養(yǎng)中的教學(xué)改革探索

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中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-7164（2025）17-0105-04

隨著教育領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，成果導(dǎo)向教育（Outcome-BasedEducation，OBE）作為一種先進的教育理念日益受到重視。OBE強調(diào)以學(xué)習(xí)成果為核心，秉持以學(xué)生為中心的原則，依據(jù)學(xué)生的知識掌握程度和學(xué)習(xí)態(tài)度來確定教育目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。（剩余5366字）