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在新時(shí)代的背景之下,體育教學(xué)的重要性更加突出,在學(xué)校教育中,體育教師應(yīng)在教學(xué)過程中,提升學(xué)生的體育素養(yǎng),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)成為學(xué)校組織教育活動的教育目標(biāo)。但是,在實(shí)際的體育訓(xùn)練過程中,學(xué)生存在著參與性不高的問題,由此導(dǎo)致體育教學(xué)的效果較差,在這一現(xiàn)實(shí)背景之下,教師在組織體育教育的時(shí)候要設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生參與興趣的學(xué)習(xí)活動,從而提升學(xué)生的課堂參與性,在引導(dǎo)學(xué)生參與的過程中提升體育教學(xué)的質(zhì)量,幫助學(xué)生更好的參與到體育鍛煉的過程中,提升學(xué)生的體育素養(yǎng),助力體育強(qiáng)國的建設(shè)。(剩余4961字)
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如何提升初中體育教學(xué)中學(xué)生的主動參與性
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