高校健美操課中互動教學(xué)模式探究

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引言：研究目的：通過對某高校健美操選修課在教學(xué)中的現(xiàn)狀進行調(diào)查，并分析其教學(xué)模式上的運用效果。特別是對教學(xué)實踐中運用互動式教學(xué)模式進行調(diào)查與分析。研究對象：對高校健美操選修課學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷。研究結(jié)果：該校健美操選修課上互動教學(xué)模式使用情況較好，師生間能夠建立新型的師生關(guān)系，形成良好的教學(xué)氛圍，參與意識及技術(shù)水平，有利于培養(yǎng)學(xué)生思考能力和創(chuàng)新能力，能夠改善學(xué)生之間的人際關(guān)系，促進學(xué)生之間的交流和合作，增強學(xué)生的自信與自我表現(xiàn)的能力。（剩余4421字）