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融化快樂理念，讓孩子在快樂中成長

——快樂體育在小學體育教學中的融入研究

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根據(jù)新課標要求，體育教師在授課時應對教學重要性全面突出，并且要對教學方式方法主動創(chuàng)新，同時也要將學生主體認知及成長規(guī)律深度結(jié)合，以確保其能夠在快樂輕松的氛圍下進一步強化自身體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。從作用上來講，科學且合適的體育訓練對小學生意志力增強和自信心養(yǎng)成皆有超強促進作用，因此在實際授課中教師應將快樂體育作用充分發(fā)揮，并面向?qū)W生群體傳達快樂體育這一理念，從而促使體育教學成效與質(zhì)量能夠持續(xù)提升。（剩余5483字）

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