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淺談核心素養(yǎng)下小學校園足球情境教學的實驗研究

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伴隨著近年來我國教育事業(yè)的不斷推進，體育教育也得到了長遠的發(fā)展。正是在這樣的背景下，在足球教學開展的過程中落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)的問題，已經(jīng)成為當前小學體育教學的重中之重。因為，校園足球核心素養(yǎng)，其本身不僅具有學科獨有的核心素養(yǎng)，其同時還擁有著同其他學科相契合的概念在其中，而這些核心素養(yǎng)的落實，對于小學生日后的成長以及發(fā)展而言，所起到的則是不可估量的作用。（剩余5210字）

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