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本文使用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)太極拳課程思政教學(xué)改革進(jìn)行了研究，作為高等教育課程的重要組成部分，體育教師教導(dǎo)學(xué)生德育的成長(zhǎng)是一項(xiàng)重要的使命，尤其是在思想政治教育過(guò)程中。如何在體育課太極拳中發(fā)揮太極拳的中國(guó)傳統(tǒng)文化的武德與武禮價(jià)值，是需值得思考的。本文就高校體育太極拳教學(xué)中如何融入課程思政進(jìn)行了探討，旨在在為高校體育課程思政改革工作作出參考。（剩余5349字）
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課程思政背景下《太極拳》課程改革研究
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