高校校園體育文化建設(shè)及育人內(nèi)在機(jī)理初探

隨著我國(guó)教育領(lǐng)域的不斷深化改革，課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我國(guó)高校體育教學(xué)也提出了新要求。課程標(biāo)準(zhǔn)要求高校在加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，還要提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)精神，進(jìn)而促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。而高校要想對(duì)體育教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革與創(chuàng)新，做好高校體育文化建設(shè)是關(guān)鍵工作之一?；诖?，本文針對(duì)高校體育文化的育人功能、意義以及高校體育文化建設(shè)和育人功能的內(nèi)在進(jìn)行具體分析，并提出了幾條關(guān)于加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè)及育人功能的措施，希望能夠?yàn)楦咝ｓw育教學(xué)方式的改進(jìn)和創(chuàng)新提供一些參考意見(jiàn)。（剩余5236字）