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立足雙減,提質(zhì)增效

——雙減下的小學(xué)低年級游戲化教學(xué)模式探究

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雙減教育要求下,小學(xué)體育教學(xué)要體現(xiàn)減負(fù)、提質(zhì)增效的教學(xué)目標(biāo),要培養(yǎng)小學(xué)生多方面的綜合能力,讓學(xué)生在強健體魄的同時,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、比賽競技、團隊合作、身心放松等多方位的教學(xué)目標(biāo),促進學(xué)生對體育活動的自主參與熱情。通過在小學(xué)低年級體育課堂上采用游戲化教學(xué),是符合低年級小學(xué)生成長特點的教學(xué)新模式,能夠充分發(fā)揮小學(xué)生活潑好動、喜好新鮮事物的學(xué)習(xí)特點。(剩余5402字)

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