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分層教學法在高中體育教學中的應用探究

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近年來，隨著我國教育理念不斷改革創(chuàng)新，越來越重視學生德智體美勞的全面發(fā)展。體育可以有效減輕文化知識學習所帶給高中生的沉重壓力，還可以讓學生增強運動能力，促使學生培養(yǎng)良好的運動習慣，有助于學生的身體和心理得到全方位的發(fā)展。高中體育課程的傳統(tǒng)教學模式過于單調(diào)、刻板，不能夠充分了解到學生們在體育能力方面所存在的差異，使得學生對體育課程喪失興趣，高中體育教學效果造成嚴重的影響。（剩余5220字）

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