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從相關(guān)的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前學(xué)生的體質(zhì)健康情況并不理想,柔韌、耐力、速度等多項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)出現(xiàn)了持續(xù)的下降,在這種情況下,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉是極為重要的。在這種情況下,“陽(yáng)光體育”的概念應(yīng)運(yùn)而生。簡(jiǎn)單來說,“陽(yáng)光體育”是指鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,是給學(xué)生提供充足的時(shí)間,以使學(xué)生積極參加體育鍛煉。(剩余4980字)
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“陽(yáng)光體育”視角下初中課余體育鍛煉組織策略
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