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素質(zhì)教育的步伐正在逐步加快,社會(huì)各界對(duì)教育領(lǐng)域提出更多、更高的要求,體育學(xué)科的教學(xué)也是如此。教育領(lǐng)域?qū)w育教學(xué)提出較為明確的要求,需要教師在認(rèn)真講解體育知識(shí)的同時(shí),還需注重學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力的提高。因此,為了落實(shí)素質(zhì)教育的目標(biāo)和要求,教師就需要思考和分析教學(xué)方法,靈活運(yùn)用師生互動(dòng)的教學(xué)方式,逐步活躍課堂氛圍,促使學(xué)生能在良好的互動(dòng)交流中消化體育知識(shí),在參與的過程中實(shí)現(xiàn)能力和素養(yǎng)的同步提高。(剩余4916字)
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小學(xué)體育教學(xué)中師生的有效互動(dòng)探究
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