當代體育

2022年05期

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《當代體育》雜志是由新聞出版總署批準，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團主辦的國內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。... 展開

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冬奧會開幕式全網(wǎng)刷屏，中國人的浪漫，終于藏不住了！ 在全球億萬目光的關(guān)注下，第24屆冬季奧林匹克會運動會終于在昨晚拉開了帷幕。從2008到2022，北京，這座千年古城，成為了全球唯一的“雙奧之城”。空靈現(xiàn)代的開幕式表演，不僅彰顯了我們的大國氣韻，也令所有人耳目一新。 1 刻在骨子里的中國...
空靈浪漫！外國網(wǎng)友被冬奧會開幕式徹底震撼：怎么能這么美？ 繼2015年北京申冬奧成功后，經(jīng)過近7個年頭的準備，2022年北京冬奧會終于在今夜正式開幕啦！其實早在開幕之前，北京冬奧會的各個話題就早已經(jīng)占據(jù)了熱搜好幾天了。其中咱們吉祥物冰墩墩更是憑可愛成功出圈，在國內(nèi)外吸粉無數(shù)…… 看圖說話，這個...

“雙減”政策背景下學校體育的發(fā)展與對策 “雙減”政策落地應(yīng)聚焦立德樹人，堅持學生為本立足于身心健康，規(guī)范校外培訓(xùn)，提高學校教育質(zhì)量，“雙減”政策的落地的難點主要有學校教育能否質(zhì)效雙增、校外培訓(xùn)能否標本兼治、課后服務(wù)能否保證公平、課余時間能否科學利用等為促進“雙減”政策的順利實施，...
高職院校體育生態(tài)化理論的構(gòu)建 高職學生是我國“五位一體”建設(shè)發(fā)展的主要力量，綠色生態(tài)保護意識較低是關(guān)鍵問題之一，嚴重阻礙了我國“五位一體”基礎(chǔ)建設(shè)的發(fā)展，而要改變這種局面，要從高職院校的發(fā)展入手。培養(yǎng)學生綠色生態(tài)保護意識，探索建立新型綠色職業(yè)院校，培養(yǎng)生態(tài)防御意識和習慣...
陜西省高職院校體育風險防控現(xiàn)狀分析 1 陜西省高職院校體育風險防控現(xiàn)狀調(diào)查風險防控是指有效的預(yù)判斷存在的體育風險，從風險的根源抓起，降低體育傷害事故的發(fā)生率。在運動傷害事故已經(jīng)發(fā)生時，根據(jù)各種因素控制傷害事故惡化，及時的補救，并防止二次傷害和再次發(fā)生。當傷害事故發(fā)生后，應(yīng)有...
新時代體育課程思政建設(shè)的三個維度 體育課程是學校落實“立德樹人”根本任務(wù)的重要途徑，是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才的重要陣地。體育課程思政建設(shè)旨在寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，構(gòu)建出全員、全程、全方位育人的大格局。2017年12月，教育部印發(fā)《高校思想政治工作...

高校體育課程思政育人路徑創(chuàng)新研究 本研究立足于高校體育課程育人現(xiàn)狀，對體育課程思政融合的路徑進行深入研究，結(jié)合“立德樹人”教育要求的指引，通過對體育課程思政相關(guān)理念的深入研究，明確體育課程思政的理論機制，從現(xiàn)狀與困境方面入手深入分析現(xiàn)階段我國體育課程思政的短板與不足，為高校...
動態(tài)分層教學模式在高校羽毛球教學中的應(yīng)用探究 1 動態(tài)分層教學法概述 “動態(tài)”定義：根據(jù)辭海的解釋，動態(tài)指的是活動中的狀態(tài)，或者是事情發(fā)展的變化。在本研究中，動態(tài)指的是大學生在學習一段時間的羽毛球運動后就會被分配到高一層次或者低一層次群體，而這個流動過稱成之為“動態(tài)”。 “分層教學法”...
縣級中職學校體育教學現(xiàn)狀分析與思考 1 縣級中職學校體育教學實施情況現(xiàn)階段，我國教育體制改革不斷深化，素質(zhì)教育得到社會廣泛認同，其中，良好的體育素養(yǎng)是素質(zhì)教育核心基礎(chǔ)之一，為青少年以及國民增強體魄打下堅實基礎(chǔ)，中職學校響應(yīng)國家號召，積極展開體育教學活動，但是教學效果并不明顯...
基于差異教學理念的多元化多層次教學模式 小學階段是學生體育運動技能形成的初級階段，體育教師應(yīng)該根據(jù)學生的個體差異，原有的運動技能水平、能力差異調(diào)整教學方式，借助體育教學活動訓(xùn)練學生的體魄，使學生掌握運動技能養(yǎng)成體育鍛煉的習慣以及形成正確的人生觀與健康觀。為了達到全面發(fā)展學生能力的...
公共體育課教學改進思考 近年來，通過對全國高職院校學生的體質(zhì)體能測試調(diào)查顯示，當前，大多數(shù)高職院校學生身體狀況堪憂，在運動的過程中缺乏耐力素質(zhì)，并且患有肥胖癥的人群持續(xù)增長，而這樣的身體素質(zhì)顯然不足以為新時代建設(shè)性人才的培養(yǎng)和發(fā)展提供身體支撐。因此，在高職院校的教...
力量和爆發(fā)力訓(xùn)練在高校散打課程中的應(yīng)用探究 教師應(yīng)結(jié)合散打項目特點進行專門的力量訓(xùn)練，形成一個系統(tǒng)的訓(xùn)練體系，以強化訓(xùn)練人員的動作力量，提升大學生的體能水平。本篇文章首先將圍繞如今高校散打教學課程的實際進行簡要分析，并在此基礎(chǔ)上，總結(jié)出一些問題，最后依照有關(guān)理論制定有針對性的處理辦法...
體育院校游泳課程的思政功能探析 我國已經(jīng)實現(xiàn)從體育大國走向體育強國的轉(zhuǎn)變，在這個轉(zhuǎn)變中，我國的體育院校發(fā)揮著重要作用，不僅培養(yǎng)出大量的奧運冠軍，同時為社會輸送源源不斷的體育人才，在推進全民體育的落實中做出重要貢獻。體育人才要具備體育精神，擁有堅定的信念、遵守體育道德，同時...
規(guī)則精神鑄?；辏夹g(shù)創(chuàng)新育人才 足球運動屬于一項競技類體育項目，項目本身還帶有一定的觀賞性，緊張比賽環(huán)節(jié)和刺激的比賽瞬間都獲得世界范圍內(nèi)的各國人民重點關(guān)注，足球也逐漸成為主流運動之一。學校開展足球教學，能夠培養(yǎng)學生體育精神，幫助學生強身健體，引導(dǎo)學生塑造良好的品格，促進學...
基于課程思政的高校公共體育課課程思政設(shè)計原則研究 課程思政是新時代教學改革的一個重要方向，文章以高校公共體育課程為研究對象，通過參與教學設(shè)計、案例分析、查閱文獻資料等方法研究課程思政設(shè)計原則，并對結(jié)果進行分析與總結(jié)。高校公共體育課程思政設(shè)計是十分有必要的，這是落實思政工作會議精神的需要，也...
新時期下體育課堂思政教育常態(tài)化制度化研究 新時期下體育課程思政教育改革是思想政治教育的重要部分，國家為此出臺了相應(yīng)的政策和重要綱領(lǐng)，其中明確強調(diào)“一切課程都要有育人功能?！比绾螌Ⅲw育思政改革步入常態(tài)化、制度化的軌道顯得尤為重要，目前對于體育思政教育的研究也不勝枚舉，筆者通過文獻查閱...
體育短跑爆發(fā)力訓(xùn)練的策略探析 短跑作為對體能要求較高的群體競技類運動項目，其爆發(fā)力將會對短跑的運動結(jié)果產(chǎn)生重要影響。對于運動員爆發(fā)力的有效訓(xùn)練是一項長期的過程，并不能一蹴而就，不僅需要全面分析短跑速度的影響因素，還需要采用科學、正確的訓(xùn)練策略。本文將針對體育的短跑運動項...
淺談小學體育教學方法多樣化探究 在傳統(tǒng)的教學中，教師在進行教學的過程中，學生在老師的指導(dǎo)和講解下按照老師的計劃學習或練習。因此，以各種方式改變體育教學方法是非常重要的?，F(xiàn)階段，部分教師存在教學方法單一的問題;在這種情況下，教師要采用多樣化教學方法，充分調(diào)動學生的興趣，并從...
課程思政在體育院校足球教學中的運用 在足球授課過程中，落實立德樹人根本任務(wù)的開端是思政課程的開展，工匠精神作為職業(yè)態(tài)度與精神理念，在展現(xiàn)從業(yè)者的職業(yè)價值取向的同時也將其行為表現(xiàn)重要體現(xiàn)出來。近年來工匠精神備受社會各界關(guān)注，將課程思政思想滲透到足球課堂教學當中并與工匠精神相融合...
新課標背景下高中體育課結(jié)構(gòu)化技能教學 運動技能的掌握是體育課堂教學的重要任務(wù)，在運動技能的學習的過程中培養(yǎng)學生的體育學科核心素養(yǎng)。無技能不體育，對于季瀏學者所提出的在學校體育領(lǐng)域中學生學了12年的體育課卻一項運動也未掌握的難題分析原因：課堂教學內(nèi)容單一、固態(tài)且簡單的教學方式。針...
籃球戰(zhàn)術(shù)教學訓(xùn)練中表象訓(xùn)練法的應(yīng)用 在進行籃球訓(xùn)練的過程中，戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練是關(guān)鍵。表象訓(xùn)練法是一種將心理學應(yīng)用到教學中的訓(xùn)練方式，并且在籃球戰(zhàn)術(shù)教學中被廣泛使用，也取得了較好的成效，這種訓(xùn)練方式可以提高學生在課堂教學中的學習積極性，專注的學習籃球戰(zhàn)術(shù)，強化運動技術(shù)。本文從表象訓(xùn)練...
提升小學體育教學效果的策略探究 在小學階段的教學中，體育學科的重要性不言而喻。在體育學科的日常教學中，教師不僅需要重視基礎(chǔ)知識的講解，還需要保證學生身體素質(zhì)、道德修養(yǎng)的提升。為了取得最理想的教學效果，教師就應(yīng)當嘗試全新的教學方法，利用學生感興趣的教學手段，打造滿足學生需求...

淺談小學體育教學中融入游戲化教學的策略 在小學體育游戲教學過程當中融入游戲化教學，充分符合小學生心理的實際需求，游戲化體育教學主要是從小學生的角度來進行設(shè)計的，使得小學生成為體育教學課堂的主體，將體育運動的重要作用進一步發(fā)揮出來，進一步提升小學體育課程教學活動的開展質(zhì)量。對此，我...
高校在體教融合新形勢下的任務(wù)及角色轉(zhuǎn)變 伴隨有關(guān)推進體教融合發(fā)展推進青少年健康蓬勃發(fā)展的若干意見的出臺，中國的運動教學事業(yè)進入了一段嶄新的蓬勃發(fā)展時期。雖然運動教學事業(yè)歷經(jīng)了數(shù)年的雙線蓬勃發(fā)展，但是在各領(lǐng)域方面還是產(chǎn)生了許多頑疾，從體教融合發(fā)展的角度分析，學校在體育運動教學事業(yè)中...
小學體育教學中審美教育的重要性及策略分析 審美教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是促進學生全面發(fā)展的關(guān)鍵因素。小學體育教學中審美素養(yǎng)的培養(yǎng)既順應(yīng)了教學改革的需求，也可以培養(yǎng)學生感受美、鑒賞美與創(chuàng)造美的能力。此文首先闡述了美育的內(nèi)涵以及在學校教育中的作用，然后分析了小學體育教學中審美教...
職業(yè)中學體育課程建設(shè)及實施策略探究 職業(yè)中學體育課程建設(shè)隨著新課改的逐漸延伸得到了更高層次的認知。文章首先分析了職業(yè)中學開展體育課程建設(shè)及實施的價值，充分展現(xiàn)出體育課程建設(shè)在現(xiàn)代職業(yè)中學教育體系中開展的重要性;其次，就當前職業(yè)中學體育課程建設(shè)中存在的問題進行深入剖析，指出當前...
基于新課改的小學體育與健康核心素養(yǎng)培育策略探究 本文研究的主要目的是為了明確新課程改革下，小學體育與健康課程教學方法創(chuàng)新對于培養(yǎng)全面健康發(fā)展小學生的重要性，通過提出一些改革優(yōu)化建議來提升當前小學體育教育教學的質(zhì)量與小學生良好核心素養(yǎng)的形成，進而推動我國體育教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。通過對當前小...

新時代下休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及特征的研究 本文采用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法，首先，分析了我國休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)之上，總結(jié)了冬奧會的舉辦將對于我國休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，隨后，又提出了可以促進新時代背景下休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施策略，旨為休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)...
競技體育的商業(yè)化娛樂化及其對策探究 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和國民對體育運動的重視，體育賽事得到越來越多關(guān)注，對于參加比賽的運動員的關(guān)注度也越來越高，競技體育商業(yè)化、娛樂化成為新趨勢?！兜乇碜顝?2人》采用直播選拔賽的方式激發(fā)了競技體育的活力，本研究以《地表最強12人》為例，探討...
體教融合背景下體育社會組織進校園發(fā)展路徑分析 采用文獻資料法搜集體育社會體育組織進校園的成功案例再使用邏輯分析法進行分析，對于一些成功案例可以為我們提供參考。體教融合背景下的社會體育組織進校園需要家庭、學校以及社會的參與。針對體育社會組織進校園制定以下方案：政府完善進校園的具體措施、體...
廣西民族傳統(tǒng)體育區(qū)域協(xié)同發(fā)展的機理與效應(yīng)分析 廣西各民族人民運用其智慧，創(chuàng)造了具有鮮明民族和地區(qū)特色的傳統(tǒng)民族體育文化。近70年來，廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動的繼承和發(fā)展取得了顯著的成就，并探索了一些經(jīng)驗。要持續(xù)發(fā)展少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育運動，必須依賴于政府的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動社會各方面的力...
體育舞蹈賽事觀眾拓展策略探究 近年來，各種體育舞蹈賽事在中國辦得如火如荼，但賽場外的觀眾類型卻一直保持著較為單一的形態(tài)。為進一步推動我國體育舞蹈文化的傳播與發(fā)展，本文將結(jié)合當前國內(nèi)體育舞蹈賽事的觀眾現(xiàn)狀，從藝術(shù)營銷學、藝術(shù)管理學的角度出發(fā)研究如何擴大我國體育舞蹈賽事的觀...
城市公園內(nèi)公共體育場館的發(fā)展現(xiàn)狀與對策 城市公園公共體育場館資源配置是為了滿足城市公園公共體育服務(wù)供給的發(fā)展需要，體育和公園對于城市和諧健康可持續(xù)地發(fā)展均具有劃時代的意義，而城市公園發(fā)展過程中其體育功能愈發(fā)凸顯和越來越被重視。青少年處于身心健康和各項身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期，體育鍛...
基于鉆石理論的大連市濱海體育旅游產(chǎn)業(yè)競爭力研究 采用文獻梳理、實地調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等研究方法，以鉆石理論為研究范式對大連市濱海體育旅游產(chǎn)業(yè)競爭力進行研究。得出：大連市濱海旅游資源豐富，關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)競爭力比較發(fā)達，濱海體育相關(guān)賽事開發(fā)與運營良好，是發(fā)展濱海體育旅游的重要優(yōu)勢;人力資源缺乏、國外客...

乒乓球訓(xùn)練方法的創(chuàng)新策略探究 乒乓球是中國的國球，在奧運會等諸多大型賽事中，乒乓球運動員憑借著自身精湛的技術(shù)為祖國贏得了多枚獎牌。隨著乒乓球運動的快速發(fā)展，對當下的教練員訓(xùn)練也提出嚴格的要求，只有在乒乓球訓(xùn)練技術(shù)上有所突破，才能在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。本文站在乒乓...
跨欄運動員科學選材與形態(tài)指標分析 本文根據(jù)跨欄項目的技術(shù)特點，著重分析了男女跨欄跑四個項目中的選材辦法，通過運動員身體形態(tài)、克托萊指數(shù)、派生指標三個方面的深入研究，提出了合理的跨欄項目運動員身體形態(tài)選材模式，為實現(xiàn)跨欄項目的科學選材，促進跨欄項目的競技水平提高提供了選材上的...
舉重運動員上挺能力的技術(shù)要點及訓(xùn)練策略 上挺是舉重規(guī)定動作之一，也是舉重比賽的重要組成部分。各種大型競技類比賽項目中舉重項目上挺動作的成功率一直很低，失誤現(xiàn)象始終居高不下。為了能相對完整地完成上挺動作，爭取舉重項目的好成績，就一定要找到上挺動作的核心技術(shù)點和難點，處理好力量與技術(shù)...
短跨運動員力量素質(zhì)的幾種訓(xùn)練方法探討 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，體育水平的不斷提升，短跨運動員力量素質(zhì)的訓(xùn)練方法問題也漸漸的引起了人們的重視?？鐧谂苓\動是田徑運動中的重要組成部分，我國田徑運動水平的不斷提升與短跨運動員優(yōu)異的賽場表現(xiàn)是分不開地，為了能夠不斷提升我國短跨運動...
體能訓(xùn)練對田徑中投擲項目的有效方法探究 體能是一個相對于人體其他的身體素質(zhì)較為綜合的概念，指的是人們身體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和運動能力。體能主要依靠一些生理指標來確定，體現(xiàn)機體形態(tài)和能力方面。機體能力是指人們身體各器官系統(tǒng)的能力，從體育方面而言，體能主要包括速度、力量、靈活性等。...
基于運動學和力學的柔道背負投技術(shù)轉(zhuǎn)體動作探究 柔道是體育項目中技術(shù)性和觀賞性都極強的項目，其最大的特點是將力量與技術(shù)融為一體。而背負投技術(shù)柔道訓(xùn)練中必不可少的手段，因為擁有極強的提升技術(shù)能力的效率，備受柔道運動員的青睞，并成為運動員克敵制勝的重要手段。因此，對于柔道教練來說，加強運動員...
核心肌群訓(xùn)練改善體育專業(yè)大學生慢性非特異性腰背痛的研究 目的：探討四周核心肌群訓(xùn)練對體育專業(yè)大學生慢性非特異性腰背痛的改善效果。方法：將30名體育專業(yè)大學生受試者采用隨機數(shù)字分組法的形式分為實驗組與對照組各15人，實驗組進行為期四周的核心肌群訓(xùn)練，對照組則不做任何干預(yù)，自然恢復(fù)，四周后對比兩組人...

核心素養(yǎng)下高中體育德育教育滲透策略 隨著素質(zhì)教育的深入實施，德育教育逐漸受到越來越多人的關(guān)注，成為學校教學活動中必不可少的一部分。在實施德育教育的過程中，單純地依靠教師在課上的理論灌輸難以產(chǎn)生良好的效果，還需要運用形式多樣的方法對學生進行實踐指導(dǎo)。換句話說，為了更好地開展德育...
新形勢下小學體育課堂教學的有效提升策略分析 良好的教育是我國教育和當前教育為提高教育成果而提出的一種新的思維方式，探討和提高小學體育教育的好處，是對體育意義的發(fā)現(xiàn)，更是對學生體育興趣的評估。本文根據(jù)現(xiàn)狀考察和衡量小學體育教學的有效性，為提高小學體育教學使用的體育教學的有效性提供信息。...
定西市小學生體操運動開展現(xiàn)狀探究 隨著世界體操運動的飛速發(fā)展各國之間的競爭日趨激烈。體操作為一項特殊的訓(xùn)練項目必須從小學開始練。老師對學生通過循序漸進的培訓(xùn)才能激發(fā)學生對體操的學習興趣。我國提高體操在世界上的地位，所以逐漸的培養(yǎng)青少年對體操的興趣。隨著人們生活水平的提高孩子...
甘肅貧困地區(qū)中考體育政策對中學生體育興趣和行為影響的研究 素質(zhì)教育背景下，教育部門越來越重視體育教育的發(fā)展。為此各個地區(qū)開始對體育教育情況進行調(diào)整，甘肅貧困地區(qū)的中考體育政策就發(fā)生了變化，將體育學科的50分全部加到中考總成績當中，從此角度可以充分看出教育部門對體育的重視。該政策的提出，不僅提高了中...
中職學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略探究 中職學生作為國家建設(shè)的接班人，健康問題和國家的未來建設(shè)存在著較大的關(guān)系，學生的體質(zhì)健康已經(jīng)成為公眾日益關(guān)心的話題。中職學校需認識到學生體質(zhì)情況，通過對學生身體形態(tài)、身體機能以及身體素質(zhì)等全方位的分析，探究當前的現(xiàn)狀，加強學生體育鍛煉，促進學...
小學體育教學中培養(yǎng)學生體育核心素養(yǎng)的對策 培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)是現(xiàn)代教育教學的發(fā)展重點。在體育教學中滲透核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅能提高學生的體育意識，還可以使學生的內(nèi)在素養(yǎng)和行為導(dǎo)向得到良性發(fā)展。然而，體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并非是教學項目與教學內(nèi)容的簡單疊加，而是一個由表及里對技能的掌握，...
河南省中小學校園武術(shù)發(fā)展的SWOT分析及對策建議 學校武術(shù)教育是學校武術(shù)的重要組成部分，中小學武術(shù)校園武術(shù)的發(fā)展是武術(shù)傳承重要方式之一，在河南省因地制宜改革學校武術(shù)教育，對河南省地域武術(shù)文化的發(fā)展具有推動作用，同時也可為全國中小學武術(shù)發(fā)展提供建議。通過SWOT矩陣分析法、文獻資料法、邏輯分...
小學體育教學中師生的有效互動探究 素質(zhì)教育的步伐正在逐步加快，社會各界對教育領(lǐng)域提出更多、更高的要求，體育學科的教學也是如此。教育領(lǐng)域?qū)w育教學提出較為明確的要求，需要教師在認真講解體育知識的同時，還需注重學生身體素質(zhì)、運動能力的提高。因此，為了落實素質(zhì)教育的目標和要求，教...
一年級學生體育課堂常規(guī)養(yǎng)成的策略 課堂常規(guī)是體育教學順利進行的前提，是保證課堂教學有序開展的關(guān)鍵，對于剛剛踏入小學門檻的一年級孩子來說，課堂常規(guī)的養(yǎng)成尤為重要。一年級的學生活潑好動，自我約束能力較差，注意力分散，還保留著幼兒園的很多活動習慣，課上隨意走動，沒有上課概念，如何...
探討初中體育教學中培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣的方法 隨著教學改革工作的落實，教學目標更加傾向于對初中生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。其中，體育鍛煉是讓學生擁有強健體魄的重要途徑。本文首先分析初中生體育鍛煉的現(xiàn)狀以及影響因素，加強學生對鍛煉的重視、進行因材施教、展開多樣性的教學、以引導(dǎo)學生形成自律性等措施為...

競技健美操運動員柔韌素質(zhì)訓(xùn)練探究 隨著競技健美操難度動作不斷的創(chuàng)新和規(guī)則對運動員的綜合能力要求越來越高，學者和教練們?yōu)榱俗屵\動員獲取優(yōu)異的運動成績對健美操各方面進行深入的研究。競技健美操柔韌訓(xùn)練中素質(zhì)在是重中之重的任務(wù)，只有夯實柔韌素質(zhì)，才能發(fā)展難度動作，提升專項技術(shù)和獲取...
青少年舉重運動員爆發(fā)力訓(xùn)練探究 研究青少年舉重運動員爆發(fā)力訓(xùn)練方法，為教練員提供訓(xùn)練方法、經(jīng)驗參考和理論支持，能夠促進體育訓(xùn)練的科學發(fā)展，對于現(xiàn)代體育的科學發(fā)展有著重要的意義。本文首先分析了舉重運動的技術(shù)特征，探究舉重運動對運動員的素質(zhì)要求;其次使用肌電分析的方法，研究運...
我國競技健美操五人操成套動作編排分析探究 競技健美操是屬于集力量、復(fù)雜、高難性的技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美項群。本文運用了文獻資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法和比較分析法，對2020年全國健美操錦標賽成年組精英組五人操項目前三名隊伍成套動作的編排進行分析研究。通過分析得出，教練員與編排者應(yīng)遵...
青少年游泳教學與訓(xùn)練的問題和優(yōu)化 游泳是一項大眾的體育項目，在鍛煉個體身心素質(zhì)方面具有重要影響。在新時期的教改環(huán)境下，教育事業(yè)重點關(guān)注了青少年的體能素質(zhì)建設(shè)和興趣拓展，并以此為基準，加大了游泳在教育領(lǐng)域的推廣和投入。為了讓廣大青少年能夠形成良好的擁有素質(zhì)，教師在開展教學與訓(xùn)...
基于需求側(cè)的河北省全民健身公共體育服務(wù)精準供給探究 新時代發(fā)展理念下，隨著“健康中國”“體育強國”和“全民健身”國家戰(zhàn)略的順利推進，廣大人民群眾對全民健身公共體育服務(wù)提出了很多并迫切的新需求。在不斷完善全民健身公共體育服務(wù)體系的過程中應(yīng)當明確全民健身公共體育服務(wù)各供給主體，挖掘各類公共體育服...
青少年拳擊運動員心理訓(xùn)練的策略探討 本文結(jié)合實踐，探討分析青少年拳擊運動員心理訓(xùn)練的必要性，并在此基礎(chǔ)上提出青少年拳擊運動員心理訓(xùn)練的一些策略，希望能為青少年拳擊運動員訓(xùn)練提供一些借鑒和參考。近年來，隨著國家對體育運動事業(yè)重視程度的不斷提升，拳擊運動也成為了人們喜愛的一種運...
鄭州市二七區(qū)幼兒體操運動開展現(xiàn)狀探究 幼兒體操是一項新興的體育運動項目，其目的是根據(jù)幼兒不同的年齡和身心發(fā)育特點，通過最基本的體操練習來促進幼兒的身心健康，塑造幼兒良好的身體形態(tài)，發(fā)展幼兒的基本活動能力，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。本文運用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯...
高爾夫運動訓(xùn)練策略及注意事項探討 自改革開放以來，我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平的顯著提升，居民參與運動的熱情日益增加，更多的運動項目開始進入大眾視野。高爾夫作為一項綠色有氧運動，深受現(xiàn)代人們的喜愛。但高爾夫運動是一項難度系數(shù)較高的球類運動，加上在實際運動過程中存...
青少年籃球運動員常用運球方式及其訓(xùn)練方法 為更好的促進青少年籃球運動員運球技術(shù)的提高，通過文獻資料法分析了青少年籃球運動員常用的運球方式，運用實踐教學法系統(tǒng)訓(xùn)練青少年籃球運動員運球的實際運用能力。籃球是兒童與青少年最喜歡的運動，運球技術(shù)又是籃球當中的重要技術(shù)之一。狹義上說的運球技...
淺談如何提升青少年排球運動員的綜合競技水平 排球運動在我國有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，自20世紀中段我國大力發(fā)展高水平競技體育運動以來，乒乓球和排球長期以來在各級別專業(yè)運動隊占有重要的地位，也是在各類大賽中摘金奪銀的優(yōu)勢項目。尤其是20世紀八十年代國家女排奪得各項世界大賽五連冠之后，更是在提...
茂名市農(nóng)村體育發(fā)展的制約因素分析與對策研究 人們越來越重視身體健康，在日常生活中會以各種方式鍛煉身體。特別在鄉(xiāng)村振興驅(qū)動下，茂名市體育開展有一定的改變，但茂名市不同地區(qū)之間的巨大經(jīng)濟差距，農(nóng)村體育的發(fā)展遠遠低于城鄉(xiāng)。本文通過文獻資料法、實地觀察法、訪談法、整理法等對茂名市農(nóng)村體育發(fā)展...